HISTORIQUE D'ASOMOCAM-ASSOLIDEVA
Le 18 Juillet 2006, un groupe d’anciens volontaires du Service National en Afrique se réunissait à Cornas pour créer l’association ASOMOCAM , “association pour la promotion de la Francophonie et d’un modèle de développement au Cameroun”. Ils n’étaient pas seulement Cornassiens mais aussi originaires de la Drôme et de l’Ardèche. Ils ont été rapidement rejoints par des amis qui avaient accompagné notre président en République du Burundi de 1970 à 1976, certains originaires d’Angleterre puis par des camarades italiens, irlandais allemands et suisses.
Cette création était favorisée par la nomination de notre président , nouvellement retraité et de son épouse respectivement comme directeur et enseignante bénévoles de l’école Française “Le Baobab “ de Bafoussam. Au cours de ce séjour de deux années scolaires au Cameroun, ils font la connaissance de Serge Naoussi, adjoint du directeur, qui très rapidement contribue à la création d’une école à Bafoussam suite à la disparition de l’école Française à la rentrée 2007 sur décision des autorités françaises. Le CCVH, centre culturel Victor Hugo est ainsi créé conjointement par ASOMOCAM et ADIBEC, ONG Camerounaise créée par Serge Naoussi .il ouvre ses portes à la rentrée scolaire 2007 avec un effectif de 11 élèves.
Dès sa création les missions d’ASOMOCAM sont très claires
1.Favoriser le développement du Cameroun par lui même :
La création d’une école qui deviendra plus tard “ le groupe scolaire Franco-Camerounais Victor Hugo “ concourt à ct objectif.
Reconnu par les autorités Camerounaises, il a accueilli à la rentrée scolaire de 2025 plus de 2000 élèves répartis des classes maternelles jusqu’au niveau du Baccalauréat, sur trois sites des quartiers populaires de Ngouaché et de Baleng à Bafoussam, troisième ville du pays avec comptant 400000 habitants.
2.Lutter contre l’immigration illégale en Europe :
De trop nombreux Camerounais voient encore à tort notre pays comme un eldorado. Nous avons été aidés de façon déterminante dans cet objectif par ADIBEC “ Association des Intervenants Bénévoles pour l’Education et la Culture” et par le directeur du Groupe scolaire. Nous avons ainsi la fierté d’avoir créé dans l’école plus de 100 emplois, sans compter les emplois induits par la construction et l’équipement des locaux scolaires
3.Réaliser des missions annuelles en France et au Cameroun
Ces missions sont réalisées depuis de nombreuses années notamment grâce à Serge Naoussi que nous remercions vivement et un groupe d’adhérents volontaires auxquels peuvent s’ajouter des personnes volontaires sur leur demande (contacter Bernard Petit au 06 07 36 64 57 ou par courriel (asomocam.assolideva@gmail.com ). Elles pourront bénéficier des dispositions fiscales réservées aux associations reconnues d’intérêt général. En effet ASOMOCAM est reconnue d’intérêt génréral depuis 2009, ce qui ouvre doit aux déductions fiscales de 66% sur leurs dons.
- Au Cameroun pour procéder à l’avancement du projet (équipement de l’école, consultation des autorités locales compétentes en matière d’éducation et de santé, réunions avec les parents d’élèves et le personnel, relations essentielles avec les autorités traditionnelles sans les quelles aucune action n’est possible dans le quartier .) Notre derière mission a permis entre autres d’équiper des salles et des portes de l’école grâce au matériel venu de France par container .
En France les visites annuelles de Serge Nouassi dans les ecoles et les EHPADS rencontrent un succès extraordinaire auprès des enfants et des personnes âgées. La présentation des instruments traditionnels et des pratiques culturelles camerounaises sont l’occasion d’échanges très enrichiassants. Ces actions sont cependant compliquées par les difficultés d’obtention des visas.
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5 Nos autres actions passées et actuelles:
5ª) L’accueil des familles déplacées dans notre école
Une rébellion des provinces anglophones contre le pouvoir central francophone depuis huit ans a entraîné un afflux de personnes déplacées dans la région de Bafoussam ASOMOCAM et ADIBECS . Plus de 20000 personnes sont arrivés dans la région de Bafoussam et notre école accueille plus de 200 élèves anglophones danscette situation. Ds aides spécifique ont été mises en place et notre école a accuelli pendant cinq ans dans huit logements à titre gratuit 8 Familles anglophones pour permettre leur intégration dans la région
5b) Actions auprès des familles pauvres
Un système de bourses financé par ASOMOCAM et géré par ADIBECS permet d’aider les familles les plus pauvres et existe depuis la création de notre école. Le fonds de solidarité prend ainsi en charge totalement les frais d’inscription d’une vingtaine de familles.On espère faire mieux mais les perspectives sont défavorables et supposent des campagnes plus actives de dons en particulier sur les réseaux sociaux
LA FUSION D’ASOMOCAM AVEC ASSOLIDEVA
Depuis de nombreuses années , ASOMOCAM lie de très bonne relation avec une association drômoise qui agit en République Démocratique du Congo dans un domaine qui comprend comme ASOMOCAM le soutien à une structure scolaire mais a une action très complémentaire de la nôtre dans des actions de formation des jeunes dans le domaine agricole dans deux régions proches de grandes villes Kikwit et Kinshash. Le but est de développer les possibilités d’alimenter des marchés de produits agricoles en particulier dans ces deux grandes villes . Bien d’autres actions sont prévues , mais bloquées par la situation d’insécurité du pays qui nous empêchent toute transaction financière en l’absence d’une structure de gestion seblable à ADIBECS au Cameroun avec convention avec ASOMOCAM , car pour toute association humanitaire intervenant en zone africaine , aucune subvention d’état ne peut être accordée sans cette obligation
Néanmoins , notre vice-président , congolaise , est en cours de faire réaliser cette création d’une ONG Congolaise .
La fusion entre ASOMOCAM et ASSOLIDEVA a été réalisée lors de l’AG extraordinaire d’ASOMOCAM en 2023 et résulte d’une longue amitié avec l’ancien président d’ASSOLIDEVA et permet d’unir nos deux forces , donc notre afficacité d’action . Pour le moment en l’absence d’une ONG Congolaise conventionnée avec ASOMOCAM-ASSOLIDEVA , toute action vers la RDC est impossible.
CONCLUSION GENERALE:
En cette fin d’année 2025 , nous sommes à la croisée des chemins et pour poursuivre notre action , il nous faut absolument
1 rajeunir notre association dont le bureau est géré par des octogénaires à l’exception de notre trésorier Camerounais résidant en France ,
2 modifier totalement notre politique d’appel aux dons par le développement de notre site et l’utilisation des réseaux sociaux
3 développer une implication beaucoup plus importante de nos partenaires Camerounais
Ecole primaire de Ngouaché (entité du groupe scolaire Victor Hugo) à la rentrée 2016
Rentrée 2025 pour les primaires de Ngouaché. Le site de Ngouaché du groupe scolaire Victor Hugo accueille 600 élèves de maternelle et primaire.
Rentrée scolaire 2025 sur le site de Ngouaché : à gauche le collège, à droite les écoles primaires et maternelles.